学校未来发展方向及战略说明
学校新校区在洛阳伊滨区职教园区内，校园占地面积154亩，位于伊河南岸，风光秀丽，地势平坦，距新的行政副中心2公里，距市政府15分钟车程。规划设计总建筑面积147006㎡，计划投资3.6亿元，分三期建设。一期建成投入使用的建筑总面积38942.02㎡。其中综合教学楼（面积14608.5㎡），内设8个阶梯教室（单体容纳132人，同时容纳1056人）和117个普通教室，教学楼可容纳125个教学班3500人同时上课；学生公寓楼2栋（面积5688.12×2＝11376.24㎡）、教师公寓楼一栋（面积6215.28㎡）可同时容纳3000余人住宿；餐厅（三层面积6742㎡）一栋，可容纳4500人用餐。
学校现有全日制在校生1809人，教职工127人。专任教师72人，具有副高以上职称的8人，教学仪器设备372万元。开设有：航空服务、城市轨道交通运营管理、地图制图与地理信息系统、工程造价、电子商务、汽车制造与检修、中餐烹饪与营养膳食、旅游服务与管理、美发与形象设计、社会文化艺术、农村经济综合管理、会计、计算机平面设计、计算机应用、服装设计与工艺、客户信息服务、园林技术等18个专业。
学校二、三期工程建设正陆续展开。全部建成后设计规模全日制在校生达5000人，短期培训1500人；教职工将达到350人，每年计划向社会输送各类人才2000到3000人。
每年拟招生在2000人以上，学生年学费3900元/人，学校年收益在1000万元以上，经济效益显著。
河南省第十次党代会报告对洛阳提出了“四个定位”，是省委赋予洛阳新的战略定位之一。未来五年，将巩固提升洛阳中原城市群副中心城市地位，并首次提出“推动豫西北与洛阳的联动发展，形成带动全省经济发展新的增长极”。
洛阳则被赋予了“中原城市群副中心城市”的重任。作为“副中心”，洛阳不仅要实现自身更有质量、更有效益、更可持续的发展，也要进一步增强区域竞争力和辐射带动力，真正扮演好“副中心”角色。洛阳未来新发展目标：
一是要着力推动产业升级，加快构建“五强六新五特”现代产业体系，坚持“四双联动”，深化国企改革，推进地企合作，让传统产业加快转型、新兴产业加速发力，不断增强产业核心竞争力，在建设“四个强省”中走在前列。要积极推进打造机器人及智能装备产业研发生产基地、轨道交通装备产业基地、新能源汽车产业基地、高端石油化工产业基地、军民融合发展等重大专项，带动洛阳工业向中高端迈进。要着力实施打造中西部重要的电子信息制造业基地、豫西北科技服务业发展新高地以及“引金入洛”工程等重大专项，加快提升服务业发展水平。
二要着力实施创新驱动。要向创新要动力、向改革要活力、向开放要优势，大力推动制度创新、科技创新、业态创新，加快构建现代创新体系、建设创新型城市，着力打通“四个通道”，推进“四链融合”，推动产学研金政“五位一体”发展，为经济社会发展提供持久动力。
三要以国家自主创新示范区洛阳片区建设为龙头，学习借鉴先进经验，完善工作推进机制，高起点推进洛阳片区建设。要以国家自由贸易试验区洛阳片区建设为载体，科学编制方案，协同做好组织架构和运行模式研究，努力打造中西部地区对外开放新高地。要着力深化国企改革，不断深化地企合作，大力实施“河洛英才”“河洛工匠”等人才培育计划，积极引进创新人才、壮大创新主体，全面提升科技创新和成果转化能力。
这些宏伟目标的实现，需要大量的中高级技能人才。据有关部门预测统计，到“十二五”末洛阳市人才总量会增加到95万人，进入“十三五”高速发展期尚有100余万的人才缺口，中高级技能人才的严重不足已成为制约洛阳市经济发展的瓶颈之一。
学校将以此为契机，坚持把科学发展作为加强内涵建设的主旋律，围绕提高核心竞争力这个主题，大力推进办学层次、专业、学科、师资队伍、管理制度与校园文化等方面的建设。为学生提供更好的学习生活环境，为学校下一步发展奠定更好的基础，把国家对中职的支持资助政策用好，让更多学生受益。
