2019年洛阳市中医药学校专业设置

中医学

培养具有基本的中医学基本理论和基本诊疗技能的基层中医药人才，毕业后主要在基层卫生机构、城市社区、大药店从事中医诊疗工作。

主要课程：中医基本理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科、儿科、妇科、外科、针灸推拿学、人体解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学及西医内科学等。

农村医学

为农村卫生所及边远贫困地区卫生院培养医生，主要从事常见病、多发病的诊断治疗、预防保健、康复指导、健康教育等工作。

主要课程：全科医学概念、人体解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学基础、西医内科、西医外科、妇产科、儿科学、耳鼻喉、急救学、传染病学、皮肤科等。

护理

培养具备护理专业的基本理论知识和专业技能，良好的职业道德、人才素养、实践技能和创新精神，毕业后能在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理，社区护理、和健康保健等护理工作的应用型护理人才。

主要课程：病原微生物与免疫学、人体解剖学、生理学、病理学、药理学、护理学导论、健康评估、基础护理学、社区护理、护理管理、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、中医护理学、眼耳鼻喉及口腔科护理学、老年护理学、急危重症护理学。

助产

从事助产工作，具有规范的进行产前检查、正常接生保健、产后处理、新生儿处理能力，对妇女常见病、多发病预防和初步处理能力，对常用药物疗效和反应的观察能力，开展围产期保健卫生、指导育龄夫妇实行计划生育的能力。

主要课程：护理技术、产科学、妇婴保健、遗传与优生、妇产科护理学、儿科护理学等。

药剂学

培养目标：本专业主要是培养具备化学制药的基本理论知识，和专业知识与实验技能，具有较强的化学制药工艺生产设计、操作和管理能力；具有原料检验能力；具有正确使用和维护一般化学制药生产设备的能力，并能排除常见故障；具有综合职业技能的高素质应用型人才。

康复技术

培养具有中医学基本理论和现代医学基本诊疗技能的基层中医传统疗法专业人才，毕业后主要在基层卫生机构从事康复治疗和康复保健工作，能够从事医学康复治疗服务。

主要课程：中医基本理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、针灸学、推拿学、人体解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学、西医内科学、中医康复学、西医康复学。

生物制药技术

培养掌握药品质量分析检验、药品使用、医药企业经营管理等方面的基础理论知识和专业技能，具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神的技术应用型药学人才。

主要课程:无机化学、有机化学、分析化学、药用物理学、人体解剖及组织胚胎学、生理学、生物化学、病原生物与免疫学、药物化学、药用植物学、药理学、天然药物化学、药剂学、药物分析学、药事管理学、临床医学概要等。