2019年河南省外贸学校—国内商贸系

我校无人机专业特色

我校无人飞行器操控专业开创了河南省本专业的先河，你将是首批获得专业毕业证书的人。

学制

3年制

招生对象

应、往届初中毕业生

培养目标

掌握无人机基础理论、基础知识和实用技术；制定飞行工作实施方案；具备无人机组装、调试、维修、飞行和地勤等综合能力；适应各种航拍航测和植保等飞行作业任务。巩固无人机飞行员示范专业地位，为行业输送高品位的飞行员人才队伍。

培养方式

校企协同，突出飞行实用知识和技术。模块教学、工学融合，实施双证书制度，落实学徒制理念。用学分银行方式，培养出品德与技能双达标的无人机飞行 员。

专业课程

航空概论、无人机制作原理、无人机模拟飞行、无人机实践飞行、无人机飞行管理、无人机维修与保养、飞行员德能训练、无人机市场营销等。

就业涉及领域

航空测绘、救灾防灾、河流湖泊监控、农林植保、数字化城市建设、管线巡查、城乡安全保护、部队技术兵种和对口升学等。

无人机行业发展前景

无人机被称为"空中机器人"，从1917年第一架无人机诞生到现在近100年时间，无人机技术持续进步，尤其是微电子、导航、控制、通信等技术，极大地推动了无人机系统的发展，促进了无人机系统在军事和民用领域的应用。

2015年9月3日中国的阅兵展示了3款无人机，让民众过足了眼瘾。据美国、以色列未来战机规划，未来无人机将超过有人机。我国军用无人机紧随以美国、以色列为首的第一梯队之后，处于第二梯队，发展空间巨大。

民用无人机拥有规模不亚于军用无人机的巨大市场。未来的无人机将集成更多的机器人技术和更先进的算法，装备更多的传感器，加载更多的任务载荷设备，接入外部网络，智能化地完成各种复杂的任务。

民用无人机用途极为广泛，未来市场主要集中于农林植保、影视航拍、电力巡检等领域。借鉴美国对民用无人机监管逐步放松的历程，以及国内民用无人机政策的规范和低空空域改革的深化，我国民用无人机行业将呈现爆发式增长。

学技术、拿证书、包就业、高薪金

培养目标：

培养学生系统掌握美容、美发所需要的基本理论、基本知识和专业技能，具备较高文化素养及创新能力，能独立从事美容与养生服务、人物形象设计、造型等技能的中级应用型技术人才与管理人员。

课程设置：

美容理论与实操、皮肤营养学、美甲、化妆与造型、化妆品学、营销学、公关与礼仪、美发基础技能、美发产品知识、形体训练、图案构成、顾客心理学、美容院管理、美学基础。

职业岗位：

1、学校与芙蓉缘美业签订就业安置协议，学生毕业可直接到芙蓉缘美业连锁店就业

2、学生毕业后也可自己选择其他大型美容院从事美容师、营销、美容顾问、督导、造型师、美发师及相关方面工作。

职业资格证书：

毕业前可考取国家人力资源部认可的中级美容师证。

就业方向：

学生主要到化妆品公司、各大美容连锁店、各大美发连锁机构、形象设计机构及相关行业公司工作。

工资待遇及发展空间：

学生毕业工作一年就能获取2000元左右工资，实际收入会根据个人工作表现向上浮动。工作三年以上可晋升为美容顾问、督导，有很大的个人发展空间。

物流服务与管理专业

订单培养、协议就业、理实结合、注重技能

专业需求情况：

本专业是根据我国物流人才缺乏，特别是缺少专业型、技能型物流基层管理人员的的现状而开设的专业。自2004年开办专业以来，坚持推行校企合作，订单培养的人才培养模式，企业参与教学过程，注重对学生实际营销技能的培养，毕业生适应能力强，就业形势好，毕业生就业率达到100%。

招生对象：

应往届初中、高中毕业生。初中起点的学制为三年，高中起点的学制二年，毕业颁发河南省外学校普通中专证书。

物流管理就业定向班简介：

学校与郑州宇通客车股份有限公司签订校企合作订单培养协议，双方合作招收就业定向班，由校企双方共同设置课程，共同制定教学计划，理实结合，企业直接参与教学过程。学生在校学习2年专业理论课程，第3年到郑州宇通客车股份有限公司物流部顶岗实习，毕业经考核合格到郑州宇通客车股份有限公司物流部及其他大型物流企业就业。

培养目标：

本专业培养具有良好的职业道德，掌握现代物流的基本理论、原理和方法及物流各基本业务流程。具有物流运输、物流采购、物流仓储、配送、物流搬运装卸、流通加工、物流信息技术应用以及物流管理等实践技能，具有一定创新能力，能适应生产、建设、管理、服务第一线需要的技能型人才。

主要课程设置：

物流基础、商品知识、物流法律法规、市场营销、仓储与配送管理、运输管理实务、采购实务、物流地理、电子商务、物流信息技术应用、国际贸易、供应链管理、物流成本管理、物流案例与实训、社交礼仪、商务谈判等。

师资力量：

本专业拥有中高级职称的专业教师数十人。其中高级讲师5人，讲师、助理讲师若干，硕士3人。近几年来，专业教师陆续参加了国家级、省级骨干教师培训、企业实践，并获得优秀学员称号。专业教师100%拥有双师资格。

教学条件：

专业有中央财政支持新建的物流实训室、3D仿真软件系统、GPS/GIS系统等，学生可进行技能仿真操作训练。