学 前 教 育 专 业

培养目标

本专业培养具有良好的教师职业道德和先进的幼儿教育理念,掌握较系统的专业识与专业技能,具有较强的保育能力、活动设计与组织能力、反思与自我发展能力,善于沟通与合作、勇于创新、身心健康的幼儿教师。

主干课程

幼儿园活动设计、学前卫生学、学前心理学、学前教育学、声乐、琴法、简笔画、舞蹈(含少儿舞蹈创编)、手工、弹唱等。

就业方向

主要工作岗位为幼儿园教师。工作5-8年,在获得一定工作经验(进修)后,可以成为幼儿园管理者。

美 术 教 育 专 业

培养目标

本专业培养掌握美术教育的基本理论和基础知识,具有较强的美术绘画技能技法,系统掌握艺术设计的基础理论与实践应用,能够在各类设计公司、品牌策略机构、|T公司、网络公司以及文化企事业单位的设计部门从事平面设计、网页设计、品牌形象设计、产品包装设计、UI设计、项目管理等工作的复合性应用型艺术设计人才。

主干课程

色彩、素描、三大构成、国画、油画、书法、装饰设计、展示设计、包装设计、书籍装帧设计、计算机应用、美术教学理论及实践、设计概论、CoreIDraw设计基础、Photoshop图像处理技术、字体设计、标志设计、招贴设计、版式设计、VI设计、装饰设计、图形创意、摄影。

就业方向

美术教师、相关教育培训机构、自由艺术家及艺术文化创意产业部门、平面设计、装饰设计、广告设计、摄影、包装、书籍装帧、网页设计、平面媒体、室内外设计等行业从事艺术设计工作。

音 乐 教 育 专 业

培养目标

本专业主要培养适应社会发展需要的具有较高专业素质的基础音乐教学人才。旨在培养理论知识扎实,实践能力强、综合素质高,富有创新精神的音乐专业人才;能在中小学、文艺团体、文化机关、企事业单位从事教学、表演、辅导、组织与管理等方面工作的专门人才

主干课程

声乐、钢琴、舞蹈、乐理、视唱练耳、音乐欣赏、合唱指挥、中外音乐史、歌曲作法、即兴伴奏、音乐教学法等。

就业方向

学生毕业后可从事中小学音乐教学或社会音乐艺术培训机构教学,担任文化部门、群众团体以及其他企、事业单位的艺术策划和组织管理工作。

数 学 教 育 专 业

培养目标

本专业学生主要学习高等数学的基本理论和基本知识,受到教育及教学研究的基本训练,具备基础教育师资以及相关职业所必须的基础理论知识、职业技能和人文素养，具备初步的科研能力。

主干课程

数学分析、高等代数、复变函数、常微分方程、初等数论、近世代数、数学史、中学数学方法论、概率论与数理统计、空间解析几何、线性规划、微分几何、应用统计方法等。

就业方向

学生毕业后可到中等学校、教育机构或企事业单位从事教学、研究、应用开发和管理等工作。

英 语 教 育 专 业

培养目标

本专业主要旨在培养具有扎实的英语语言基础知识和熟练的英语语言基本技能,掌握先进的教育教学理念和基本规律,能够熟练运用现代化教学技术和手段,按照英语新课程标准改革体系从事英语教学的中小学英语教师。

主干课程

综合英语、英语语音、英语口语、英语听力、英语阅读、英语语法、英汉翻译、英语写作、英美概况、英语教学法、英语影视欣赏以及日语等。

就业方向

毕业生适合在中小学或幼儿园以及在其他类似层次的英语培训机构或学校从事英语教学和教育管理工作;其次也适合在其他企事业单位或公司从事一般性英语翻译或外贸工作。

语 文 教 育 专 业

培养目标

本专业培养具有汉语言文学|基本理论、基础知识、基本技能和基本素养的专业人才。

主干课程

现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文学概论、写作、小学语文教材教法、形式逻辑等。

就业方向

本专业的毕业生具有宽厚的知识基础、丰富的人文素养、较强的口语表达与文字表达能力、良好的沟通与合作能力,就业主要面向小学教育阶段各类教育机构,从事语文教学和教育管理工作,也面向其他企事业单位、社会团体,从事相关管理、服务工作。