重庆工业管理职业学校有什么样的特色？

一、“联合办学、定向培养”的办学模式特色

学校原名重庆宗申职业技术学校，是为宗申定向培养技术工人、并于2000年与宗申产业集团联合举办，2007年为拓展校企结合领域更为现名。我校建立初期就开始与企业开展全方位深度合作和定向培养，已为宗申集团输送学历教育毕业生4819人，非学历培训学员1537人，在职员工培训2217人。目前，实现了与长安集团等更多规模企业的校企结合与定向培养。我校是“联合办学、定向培养”的成功者和最大受益者。

根据职业教育需要提出了“先成人，后成事，再成才”的德育教育三级目标，确立了“成人、成事、成才”三个层次的德育内容：“成人”教育以做合格公民为标准，强化学生“做人”的基本人品素质教育;“成事”教育以做合格员工为标准，强化学生职场意识和职业道德教育;“成才”教育以做成功创业者为标准，强化学生优秀品德和意志品质教育。我校德育取得了显著的成效。