广西机电工程学校—学前教育

1、培养目标：本专业是以“宽口径、厚基础、高素质、能力强”为总体指导思想，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有比较深厚的学前教育专业理论知识和技能，掌握教育科学研究的基本办法，具备较强创新精神和实践能力及教育能力和管理能力，能适应二十一世纪教育改革和发展需要的学前教育教学、学前教育研究、学前教育管理等方面的复合型人才。

2、就业范围：从事学前教育教学、研究和管理工作者、幼儿园经营、儿童教育指导、儿童康复治疗、儿童问题咨询、儿童教育师资培训、儿童玩教具开发、儿童营养食品开发、儿童传媒编创、儿童教育网络建设等工作。

3、主要课程：幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生保健、电子琴弹奏、手工、美术、幼儿英语、幼儿教师口语、幼儿舞蹈、幼儿园课件制作、幼儿园教育活动设计、幼儿环境创设等课程。

4、实践教学主要环节：使学生在见习的基础上，熟悉幼儿园的工作程序和教学要求，将所学知识和技能运用到教学实践中去，掌握教学内容和方法，增强从事幼儿园工作的适应性。

5、考取等级证：幼师资格证、计算机等级证、普通话等级证